濟(jì)南CBD綠地國(guó)金街開(kāi)車(chē)怎么走位置在哪里

CBD“國(guó)金街”

項(xiàng)目位置奧體西路與禮耕路交匯處

售樓處位置茂嶺山3號(hào)路與新濼大街交匯處向南100米路東（綠地國(guó)金營(yíng)銷(xiāo)中心）

【項(xiàng)目信息】

在售產(chǎn)品A4地塊M1層

戶(hù)型面積主力20-30平

銷(xiāo)售總價(jià)100-150萬(wàn)

托管收益托管10年

第1年7%，

第2年7％

第3年7%

第4年8%

第5年9%

前2年合計(jì)14%直接在房款中抵扣

第6-10年實(shí)際9/1分紅層高5.5米

公攤約55%

首付比例約65%

交房時(shí)間2022年12月30日

餐飲條件大部分具備

運(yùn)營(yíng)管理北京漢博商業(yè)

【核心賣(mài)點(diǎn)】

省市核心，CBD稀缺產(chǎn)品，蔓延高新商圈，漢峪商鋪，奧體商圈，洪家樓商圈等，五棟天際線(xiàn)超高層樓下；

地鐵一響，萬(wàn)兩；省內(nèi)在售地鐵商業(yè)，“三網(wǎng)合一”、“四縱四橫”、“四線(xiàn)七站”，3地鐵2換乘站；

2平方公里，11000戶(hù)住宅+380萬(wàn)方商務(wù)辦公+600家企業(yè)入駐+三地鐵換乘客流=超100萬(wàn)穩(wěn)定高端消費(fèi)

低總價(jià)，高收益；10年無(wú)憂(yōu)，安心保障，招商，運(yùn)營(yíng)，合理業(yè)態(tài)布局，讓繁華更繁華，創(chuàng)造全城首位吸金。

　　為了確保資料的性和準(zhǔn)確性，在現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)時(shí)?？墒褂矛F(xiàn)代技術(shù)手段——遙感技術(shù)等，來(lái)獲取和驗(yàn)證資料，重點(diǎn)考察主要是對(duì)重點(diǎn)景區(qū)進(jìn)行周詳?shù)膶?shí)地勘察，包括旅游資源、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)有基礎(chǔ)、工程技術(shù)和環(huán)境保護(hù)等內(nèi)容，旅游資源調(diào)查。旅游資源本身的調(diào)查，所處環(huán)境的調(diào)查，客源分析。臨近旅游資源產(chǎn)生的積極或消極的影響，保護(hù)編輯。保護(hù)條例，以來(lái)，已頒布、實(shí)施的旅游市場(chǎng)規(guī)40多個(gè)。在旅游資源方面，并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的旅游資源保，與旅游資源保護(hù)有關(guān)的規(guī)主要散見(jiàn)于的法規(guī)和林業(yè)、文化、環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃、礦產(chǎn)、水利等部門(mén)的部門(mén)中。

　　大地理館 人文地理與地球美學(xué)。六大大區(qū)是怎么回事，山東為何被劃入了“華東地區(qū)”，我們常常遇到華北、華東、東北、西北開(kāi)頭的名詞，如華東師范大學(xué)、華北電力大學(xué)、東北師范大學(xué)、西北政法大學(xué)等等，這些區(qū)域是如何劃分的，地理大區(qū)中，擁有華北平原的山東省。為何被劃入了華東地區(qū)，讓我們一起背后的淵源，6，參考資料， 唐朝地圖 唐朝前期和后期疆域、、形勢(shì)地圖 ．青年網(wǎng)．[引用日期]。 唐代時(shí)期的區(qū)劃 ．華夏收藏網(wǎng)．2010/10/22[引用日期]， 《從這里起步》《第七章 六大區(qū)的建立 （2）》白云濤 。

　　彭實(shí)戈，數(shù)學(xué)學(xué)院，陳子江。齊魯醫(yī)學(xué)院，李術(shù)才，土建與水利學(xué)院，以上均為專(zhuān)職院士。參考資料，山東大學(xué)終身教授王文興、劉大鈞、張運(yùn)、袁世碩、錢(qián)逸泰、彭實(shí)戈、曾繁仁、路遙，杰出青年科學(xué)者彭實(shí)戈、徐現(xiàn)剛、劉建亞 、龔瑤琴、沈月毛、陶緒堂、趙國(guó)群、陳增敬、劉林華、王小云、梁作堂、黃傳真、劉相法、李術(shù)才、郝京誠(chéng)、李越中、張煥水、陳耀、劉宏、陳峰、婁紅祥、尹龍衛(wèi)、張懷金、張玉忠、陳寶權(quán)、顏世申、吳臻、彭軍、陳衛(wèi)忠、司宗國(guó)、劉允剛、劉戰(zhàn)強(qiáng)、馬春紅、張澄、胡錫俊、易凡、高成江、于浩海、李利平、李盛英、黃性濤 [26] 。

　　寓意學(xué)海無(wú)涯，“山”、“?！币惑w，極易使人聯(lián)想到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，山東大學(xué)師生勤奮求知，勇攀科學(xué)高峰的，同時(shí)又強(qiáng)調(diào)“山之魂，海之韻”的大學(xué)文化，（3）“山”代表泰山，“?！贝睃S海。寓意山大地理位置東臨黃海，南望泰山。（4）圖案中心部分又像大海中的燈塔。寓意在知識(shí)的海洋中，山東大學(xué)像一座光芒四射的燈塔，引領(lǐng)莘莘學(xué)子學(xué)海泛舟，為莘莘學(xué)子指明人生旅途的方向，也可理解為山東大學(xué) “引領(lǐng)文明進(jìn)步”的歷史使命，（5）“1901”表明山東大學(xué)創(chuàng)建時(shí)間；“山東大學(xué)”四個(gè)字采自毛同志給高亨教授的信；外環(huán)中 “Shandong University”是“山東大學(xué)”的英文翻譯。